本网讯（文/刘开颜 图/肖雨徽）为深入学习和贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，在观察实践中学党史、强信念、跟党走，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，今年暑期学校组织开展了“永远跟党走，奋进新时代”大学生暑期“三下乡”社会实践活动。9999js金沙老品牌于2021年9月27日晚在行知楼2010307教室开展2021暑期“三下乡”社会实践评比汇报会，9999js金沙老品牌党委书记张师帅、摄影专业主任李化来、新闻学专业教师赵忠仲以及全体专兼职辅导员出席会议，新传学院暑期社会实践所有校院级重点团队代表上台进行汇报。会议由20级播音专业陈诗瑶主持。

本次评比汇报会共分为两部分，首先是团队代表汇报成果环节，各团队代表围绕所属团队的实践过程、实践成果、思想感悟等方面内容以PPT课件形式进行为时五分钟以内的汇报。新传学院赴大别山区“打捞红色记忆，讲述振兴故事”暑期社会实践团队队长吴哨童介绍，他们的团队在实践的过程中从未知与好奇逐渐转变成对一方水土的了解和共情，从新闻稿件、平面设计和新媒体运营等方面总结实践成果，讲述实践故事；新传学院动画专业赴安徽风景考察暑期社会实践团队以“读万卷书，行万里路”为指引，真正走进古老徽州，在实践中继承传统文化，弘扬民族精神；新传学院赴安徽六安“红色江山路，青春力量行”红色旅游调研团队去往金寨县红色革命源地，在这片红色旧址中运用“云里游”、“快闪活动”的方式焕发新的生机活力；新传学院赴霍山“讲好大坝故事，传承红色基因”实践团队走进佛子岭水库，聆听大坝的呼吸声，利用新媒体与传媒素养普及班两种方式探寻一段大坝记忆，编织一篮支教时光；新传学院赴芜湖“聚焦老有所养，关注老有所依”实践团队基于老龄化进一步加深背景下的老年人生活质量展开调研，他们走进师大附属幼儿园，以全新的视角调研“老有所养”，也将这份教育带进了小朋友的课堂；新传学院赴马鞍山“寻访马钢首批工业移民聆听口述历史”实践团队以探寻马钢精神的实质内涵为目标，成果报告宣纸是如何搭上展现出马钢人在历久弥新的坚守中，勤俭节约、无私奉献的精神；新传学院赴泾县“宣纸是如何搭上电商的快车道的：传统产业的品牌化之路”实践团队深入了解丁家桥镇近年来的发展变化，从一个宣纸小镇的转型过程中，窥探出“互联网+”时代下宣纸与电商的有机结合；新传学院赴岳西县脱贫攻坚与乡村振兴主题实践团队在岳西之行中贴近群众，贴近实际在调研茭白中感知乡村振兴，在融合创作中展示美好乡村；新传学院赴和县“调研县域特色产业再定位”实践团队走入田间一线，深入调研当地特色农业发展过程，同时走入农户人家，通过人物专访进一步了解当地情况，探索和县特色农业发展路径；新传学院赴安庆桐城“着眼桐城小花。聚焦杨头振兴”实践团队调研了当地茶产业困境，并了解当地先进典型人物在杨头村茶产业发展上的突出贡献和精神，为当地茶产业振兴贡献自己的一份力量。

评比汇报会的第二部分由老师进行点评指导，院党委书记张师帅首先赞扬了各个团队认真准备评比汇报的良好态度，随后指出，社会实践不仅是从国家方面认识社会，了解国情的有效举措，更是将自我所学转化为所做、所得的有效途径，各位同学在社会实践中将专业相关知识转化为实际行动，这是一种受教育、长才干、作贡献的良好体现，也是一种服务社会、提升自我的良好表现。同时他也希望在未来的社会实践当中，新传学子可以持续性的“从校园里来，走到社会中去”，在社会的各个角落传递新传力量，散发新传光彩。

新传学院始终秉承“创、采、写、摄、编、播、评、管”八位一体的教育方针，立志教导出全方位发展的综合性人才。此次汇报评比会为各团队的同学们总结出社会实践的最终成果，并为同学们指明了实践所缺与改进方向。相信新传学子能在未来的实践中更好地将所学转化为所做，在各方各处服务社会，创造出更多优秀成果。