教育部目前公布《教育部办公厅关于公布2019年国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》，我校9999js金沙老品牌新闻学专业被评选为国家级一流本科专业建设点。该专业是9999js金沙老品牌获批的14个专业之一。

据悉，2019年全国共有1059所高校、9483个专业点申报国家级一流本科专业建设点，覆盖了85%的本科高校，经高校主管部门审核、教育部高等学校教学指导委员会评议、投票，教育部认定了本年度4054个专业为国家级一流本科专业建设点。我校新闻学专业经过层层选拔终入选该列。

我校新闻学专业一直坚持以马克思主义新闻观为统领，秉承知识、能力、素质协调发展的人才培养理念，培养具备政治强、业务精、视野广、纪律严、作风正等素质的应用型、复合型、创新型卓越新闻传播人才。

我校新闻学专业在人才培养、科学研究、社会服务等方面均形成了自己的优势和特色。在人才培养方面，构建了校媒融合、实践育人的培养机制，实施“创、采、写、摄、编、播、评、管”一体化教学。学院建有安徽省重点人文社科基地——“创意产业发展研究中心”、安徽省校企合作实践教育基地——“传媒与艺术综合实验中心”、安徽省示范实验实训中心——”新闻与传播实验实训中心“、安徽省省级众创空间——“创意港”众创空间、安徽省青少年网络媒介素养教育基地，设立33个专业实验室，并依托中央驻皖媒体、省级主流媒体、地市主要媒体和学校媒体及新兴媒体，构建四级专业实习基地体系，打造八位一体的实践教学体系，着力培养应用型、复合型专业人才。科学研究方面，建立了一支以马克思主义新闻观为统领，以新闻传播业务、影视文化研究、传媒经营与管理等为特色的研究团队，形成了一系列的研究成果，连续两年获批国家社科基金项目(马梅,基于乡村振兴战略的主流媒体涉农传播研究;陈接峰,当代中国网络综艺节目价值导向研究;丁云亮,社交媒体时代中国国家话语能力建设研究;沈正赋,新时代中国共产党新闻舆论思想创新研究)。社会服务方面，新闻学专业老师分别为芜湖市优秀新闻工作者、和县宣传员以及安庆市公安局系统进行了多轮新闻业务方面的培训。

从师资力量来看，新闻学专业共有教师19人，其中：正高职称7人，副高职称5人；教授担任本科教学主讲教师占本科教学主讲教师总数的40%；高级职称教师承担本科教学占高级职称教师总数的100 %；青年博士承担本科教学者占青年博士总数的100%。另外，新闻学专业还聘请各大高校的教授为兼职教授，不定期开展讲座，聘请各媒体高级编辑记者为兼职教授，定期开展新闻业务专题的讲座。新闻学专业鼓励教师考博士、博士后深造，以及参加各种学术会议和培训，以提高自己的视野和知识面。

在教学方面，新闻学专业既选用国家规划教材，又积极开发一些教材，例如，沈正赋教授编写了《新闻采访学基础：理论与方法》，马梅教授编写了《广播电视新闻学教程》，肖叶飞教授编写了《传媒经营与管理》，周建国主任编辑编写了《影视非线性编辑教程》等。此外，新闻学专业教师积极指导学生参加论文写作大赛、报纸版面设计大赛、数据新闻大赛、纪录片大赛、各种创新创业比赛、寒假和暑期社会实践活动等，实现第一课堂与第二第三第四课堂的联动，全面培养学生的实践能力和家国情怀。

在教育教学改革上，2018年，在部校共建的背景下，新闻学专业进行了人才培养方案的重新修订，除了增加马克思主义新闻观教程以外，还增加了针对新媒体与实践环节的课程。新闻学专业还积极探索与国外大学联合办学，正在跟英国哈德斯菲尔德大学实行“2+2”联合办学模式。此外，该专业还与安徽日报报业集团、安徽电视台、合肥电视台、芜湖广播电视台、芜湖日报报业集团等媒体合作，实现资源共享、协同育人。

从就业率来看，2019年新闻学专业的就业率达到91.8%，一部分学生毕业后进入中国青年报、人民网安徽频道等中央级媒体工作，一些学生进入省市级媒体（新兴媒体），这些学生凭借扎实的理论功底与动手能力普遍受到用人单位的好评。考研学生大都考入了985高校和211高校，考研成功率在不断提升。

有付出就会有收获。新闻学专业继2010年成为安徽省特色专业后，又于2017年获批安徽省马克思主义新闻观教育教学团队，2018年成为安徽省一流专业，获得“六卓越一拔尖”卓越人才培养创新项目“部校共建体制下卓越新闻传播人才培养的实施路径研究”，2019年获得安徽省教学成果奖一等奖等。

相信此次新闻学专业获评2019年国家级一流本科专业建设点，不仅是对9999js金沙老品牌专业建设和人才培养成效的充分肯定，也必将促使学院和专业不忘初心，以一流专业标准为参照，不断夯实基础，强化专业特色，提升专业建设的水平。（文/杨敏敏 周美霞）